为深入推进“大学生进社区”专项行动，充分发挥学院关心下一代工作委员会（关工委）育人职能，发挥老教师、青年志愿者协同育人作用，丰富社区青少年课余文化生活，激发青少年想象力与创新思维，提升动手实践能力，10月24日上午，教育与心理科学学院组织青年志愿者走进舜园社区党群服务中心，开展“红领巾｜思维训练——纽扣画DIY”手工科普志愿服务活动，带领辖区青少年体验手工创作乐趣，以小小纽扣绘就多彩创意世界。

活动现场，志愿者向小朋友们介绍纽扣画的创作思路、配色小技巧，引导孩子们观察不同形状、色彩纽扣的特点。随后，志愿者与孩子结对协作，认真挑选纽扣、构思画面、粘贴固定，一步步完成创意纽扣画作品。针对孩子们在构图、粘贴时遇到的难题，志愿者耐心答疑引导，手把手进行实操辅助，鼓励少年儿童大胆想象，自主创作专属创意作品。现场气氛轻松热烈，伴随着阵阵欢声笑语，一幅幅色彩饱满、充满童真童趣的纽扣画陆续完成，孩子们纷纷踊跃展示自己的劳动成果，收获满满的成就感。

本次活动是学院关工委落实立德树人根本任务，推动育人工作走出校园、服务社会的具体实践。活动既充实了社区青少年的课余生活，让孩子们在动手实践中拓展思维，切身感受艺术创作的独特魅力；也为学院青年志愿者搭建了基层实践平台，让同学们在志愿服务中积累实践经验、锤炼个人品格。

下一步，教育与心理科学学院将继续依托“大学生进社区”专项行动，持续联动社区资源，常态化开展趣味手工、科普宣讲、心理陪伴等形式多样的社区志愿服务，引导青年学子扎根基层、服务群众，构建校地协同育人格局，以青春力量护航青少年健康快乐成长，为社区精神文明建设注入青春活力。

撰稿：邹歆喆 校审：田欣欣 责编：刘健成 审核：晁素娜