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大手拉小手,电波映红心——信息科学与工程学院赴济南大学幼儿园开展纪念长征胜利90周年系列志愿服务活动
作者:张栩 叶雨欣 孙晨曦  来源:信息科学与工程学院   发布时间:2026年07月07日 21:25  点击次数:

为搭建协同育人实践平台,充分发挥关工委在青少年思想政治教育中的独特优势,5月26日至6月24日,信息科学与工程学院组织青年志愿者走进济南大学幼儿园,开展了为期四周的“大手拉小手,电波映红心”纪念长征胜利90周年系列志愿服务活动。活动将红色革命教育与前沿科技启蒙有机融合,吸引了百余名幼儿园师生参与,充分展现了学院关工委“引路育人”的初心与青年大学生的创新活力。

巧手编程,传递“滴答”红心电波

在“‘滴答’电波超能力:小小红军程序员的大冒险”课程中,志愿者们践行“零道具、全互动”的教学理念,用充满童趣的语言揭开计算机“二进制”的奥秘。志愿者引导孩子们用单手握拳代表“0”、伸直代表“1”,化身长征路上的“红色小通信兵”。通过快速变换手势,孩子们模拟计算机高速运转复原信号的过程,接力传递“红色密码”。活动不仅锻炼了幼儿的逻辑思维与身体协调能力,也让红军通信兵坚韧不拔的精神在潜移默化中润泽童心。

科技启蒙,筑牢网络安全“大盾牌”

围绕网络安全主题,志愿者们通过生动有趣的多媒体动画,引导孩子们认识了网络世界里的“安全大盾牌”——防火墙。在互动游戏环节,志愿者用双手架起“智能防火墙”城门,孩子们排成“数据流小火车”,必须准确对出“长征安全暗号”后方可通行。当大学生助教扮演的“木马病毒”试图混入队伍时,孩子们默契高喊“防火墙拦截”,成功“抓获”病毒。沉浸式的体验不仅激发了孩子们对科技的浓厚兴趣,更让网络安全的种子在幼小心灵中悄然萌芽。

自律护眼,争做网络健康“小卫士”

在“守护明亮双眼,安全玩转网络”主题活动中,志愿者将健康成长教育与情景互动深度融合。课程从认识身边的日常电子产品入手,结合原创护眼儿歌与肢体律动,帮助孩子们轻松掌握保持观看距离、控制用眼时间等安全原则。面对不同的日常用机场景,孩子们全神贯注地用动作进行判断:当听到“睡前玩手机”时,大家纷纷双手交叉亮出“红灯”。寓教于乐的形式增强了孩子们的自律意识,引导他们养成科学用网、爱护双眼的良好习惯。

律动编程,奏响思维“小节拍”

在“初识编程逻辑,编写律动节拍”课程中,志愿者巧妙地将抽象的编程思维具象化。通过“昼夜交替”的自然现象引出“循环结构”,孩子们在拍手、跺脚的欢快律动中体验代码逻辑;随后,志愿者又结合“晴雨天”场景生动解析了“条件语句”。面对“举手继续循环”与“叉腰瞬间死机”的指令变换,孩子们反应敏捷,在一静一动间玩转基础编程逻辑,点亮了主动思考的智慧火花。

此次系列志愿服务活动中,志愿者们精心设计课程、耐心引导互动,在服务社会中感悟了青年责任,收获了奉献的快乐。幼儿园教师们对活动给予高度评价,认为课程内容丰富、形式新颖,有效拓展了孩子们的学习视野,为日常教学注入了新鲜活力。

本次活动是信息科学与工程学院推动“五育并举”、创新融合教育模式的重要载体,也是学院关工委发挥“传帮带”作用的生动实践。未来,学院将继续依托关工委平台优势,深耕实践育人阵地,不断创新红色思政与科技启蒙的载体与形式,构建资源共享、优势互补的协同育人格局,为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献青春力量。

撰稿:张栩 叶雨欣 孙晨曦 校审:田欣欣 责编:刘健成 审核:晁素娜

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