暑期，济南大学外国语学院“语”路红途实践团历时20天，沿着红军长征沿线深入广东、广西、贵州、云南、四川、甘肃、陕西七省区，开展了一场别开生面的暑期社会实践。团队依托英语、法语等多语种专业优势，通过“实地观史—深度访史—基层宣讲”的实践闭环，在行走中上好一堂“大思政课”，探索红色文化国际传播新路径。

沉浸研学，梳理长征历史脉络

实践团将贵州遵义会议纪念馆、四川川陕革命根据地博物馆作为核心研学点位。在遵义，队员们沿着数字化展陈脉络，重点考察情景沙盘、线上云展馆及历史影像复原等技术手段，系统梳理红军战略转移的关键逻辑，并采集大量一手素材用于后续多语种课件开发。在川陕革命根据地博物馆，队员们通过两万余件馆藏文物，深入学习红四方面军在政权建设、土地革命及强渡嘉陵江等方面的奋斗历程。此外，团队还走访了云南陆军讲武堂、陕西凤县革命纪念馆等地，不断丰富史料储备。

口述史采集，深挖红色“活教材”

为挖掘红色记忆，实践团在广东、甘肃两地开展了专项访谈。在广东韶关城口红军街，队员们在老党员的带领下，聆听了1934年铜鼓岭阻击战的详细经过，并整理出手写回忆录等珍贵资料；在甘肃通渭榜罗镇会议纪念馆，团队与研究员深入交流，详细记录了党中央确定陕北为长征最终落脚点的决策过程，以及毛泽东同志在此首次公开朗诵《七律·长征》的历史细节。此次专项访谈累计形成数千字口述实录，已全部录入中、英、法三语红色资料库。

多元宣讲，推动红色基因代代传

带着沉甸甸的调研成果，实践团走进社区课堂，开设“重走长征路，薪火代代传”主题宣讲。课程突破传统说教模式，设置了实景故事分享、长征路线识图、诗词诵读及互动问答等环节。队员们结合实地拍摄的画面和访谈故事，用通俗易懂的语言还原长征历史，引导青少年感悟革命乐观主义精神。课堂上，孩子们踊跃提问，并在课程尾声齐声诵读《七律·长征》，许下传承红色基因的承诺。

此次实践是济南大学外国语学院将专业教育与思政教育深度融合的生动体现。下一步，实践团将持续转化调研成果，开发面向青少年的多语种红色文化宣讲课程，常态化推进进校园、进社区活动，以青春之力让红色文化焕发新的时代活力。

撰稿：吕冰倩 校审：孔玉泽 责编：刘健成 审核：晁素娜