一、大学生思想政治教育的涵义
大学生思想政治教育是社会或社会群体即教育者在特定的社会历史条件下,按照一定的原则,通过采取一系列的教育方法、教育手段对大学生开展以理想信念教育为核心的深入的世界观、人生观、价值观教育,以爱国主义教育为重点、民族精神教育和时代精神教育相结合,以基本道德规范为基础深入进行公民道德教育,以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育的社会实践活动。
二、当前大学生思想政治教育中存在的问题
第一,当今,人们的生活需求和社会环境都在发生着变化,这些改变都在潜移默化地影响着大学生,因此大学生中时有不文明的言行出现。一些大学生不尊敬师长,不团结同学;少数大学生不关心集体,地域观念、宗教观念逐渐代替了集体主义、民族主义、爱国主义等团结向上的人生观。
第二,随着高等教育的迅速发展以及大学生就业制度的改革和我国经济形势发生的深刻变化,大学毕业生与社会需求之间的关系由供不应求转为供需平衡,甚至供大于求,大学生就业形势越来越严峻,大学生就业问题也逐渐凸显。
第三,受外来思想文化和社会不良习气的影响,部分大学生陷入困惑与迷茫之中。有些大学生不思进取,生活堕落,一味追求高消费,致使学习成绩下滑,无法顺利完成学业;有些大学生染上社会恶习,给家庭、学校、社会造成了危害。
第四,随着社会的不断发展,网络已经成为大学生获取信息和知识的重要渠道。但是暴力、迷信、色情等网络垃圾泛滥成灾,严重污染了网络文化环境。在大学生网民中,因沉湎于网上聊天、交友、网络游戏而导致学习成绩急剧下降、精神委靡颓废,甚至精神失常等现象的不在少数,校园精神文明环境受到了严重冲击。
三、加强大学生思想政治教育的指导思想和基本原则
加强大学生思想政治教育,直接关系到我国人才战略的实施和社会主义建设事业的发展,统一的指导思想和基本原则是加强大学生思想政治教育的根本。
1.大学生思想政治教育的指导思想。
加强和改进大学生思想政治教育,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,解放思想、实事求是,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
2.大学生思想政治教育的基本原则。
(1)坚持教育与自我教育相结合。要落实“德育为先”的理念,把思想政治教育放在教育工作的首位;要提高党政干部和共青团干部、辅导员这“三支队伍”的素质。
(2)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。要深入实际,了解大学生实际生活中存在的各类问题,以理服人,以情动人,进而加强思想政治教育的实效性。
(3)坚持政治理论教育与社会实践相结合。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对大学生了解社会、认识社会有重要作用。
(4)坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承思想政治教育优良传统的基础上,发扬创新精神,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新思路。
四、加强大学生思想政治教育的措施
1. 充分发挥思想政治理论课的主渠道作用
大学生必修的马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”)是大学生思想政治教育的重要环节,对学生树立正确的人生观和价值观起着不可估量的作用。但经济的快速发展对“两课”教学提出了新要求。要赋予“两课”以新的教学内容和教学模式,不能仅仅停留在讲和说上,而是要更多地与实际需求相结合,让“两课”“活”起来。
2. 加强大学生思想政治教育的环境建设
大学生思想政治教育环境是指大学生思想政治教育有关的并对其发生影响的外部因素的总和[5] (P185)。它既包括学校内部的物质因素和精神因素,也包括校外的自然环境因素及社会的政治、经济、文化等因素。加强大学生日常思想政治教育的环境建设,认清当前高校思想政治教育环境中面对的新形势、新问题,采取有效的措施,建设和优化高校思想政治教育环境,对提高大学生思想政治教育具有很大的作用。
3.加强大学生思想政治教育队伍建设
高校辅导员是大学生思想政治教育队伍的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和学生管理工作的重要组织者、实施者,是大学生健康成长的人生导师。要对广大辅导员进行专业培养,使辅导员既具备较强的思想政治素质和管理能力,又具备一定的学科专业背景和学术能力。学校要支持辅导员在思想政治教育专业获得更高学位,组织辅导员开展社会调研,参观学习等活动,组织优秀辅导员出国出境研修考察等。同时,要加强全体教师的师德建设,在提高教育教学质量中加强思想政治教育。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源,使大学生在学习知识的同时,坚定理想信念,提升思想觉悟。
4. 加强校园网络建设,积极开展校园文化活动
随着社会的发展,互联网在大学校园中得到了广泛的普及,网络已成为大学生学习、生活中不可或缺的一部分。加强大学生思想政治教育,必须要利用校园网宣传主流文化、发布学生感兴趣的信息,并通过网络开展校园文化节、学生活动月、大学生科技节、座谈会、辩论会等丰富多彩的校园文化活动,把他们作为思想政治教育工作的一个有效平台。把网络思想政治教育与第二课堂、课外文化活动紧密联系起来, 从而牢牢掌握网络思想政治教育的主动权。
5.加强学生骨干队伍建设,充分发挥学生干部的积极作用
学生干部是在德、智、体等方面表现优秀的学生,他们大都拥有优良的品质,较高的道德修养,能够积极地配合老师完成各项工作。所以在实际工作中,要充分调动一切积极因素,充分发挥学生干部、学生党员、入党积极分子等骨干人员的积极作用,建设一支强有力的群众性思想政治工作队伍,形成全员、全方位和多渠道、多层次、多环节的育人机制。
6. 加强校园文化建设
2004年中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出:“要努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径”,“要大力加强大学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。”党的十七大报告也把文化建设和加强思想政治教育工作作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求提了出来。因此,高校打造积极向上的校园文化对加强和改进大学生思想政治教育具有重大的作用。校园文化包括学校的办学思想、价值观念、道德情感、传统精神、校风学风等,体现了学校特有的文化氛围和学校独有的人文精神。校园文化建设的成果,既是对思想政治工作状况的检验,也是对思想政治工作成果的强化与扩充。
五、结语
加强和改进大学生思想政治教育,要把育人为本作为中心,课堂教学作为关键,健康向上的校园文化作为基础,专业的队伍建设作为保证。大学生是是民族的希望,是祖国的未来。要把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要提高他们的思想政治素质。只有真正做好大学生思想政治教育工作,才能确保党和人民的事业能够得到长远的发展。