为加强学生心理健康教育，提高学生的心理素质，11月9日，土木建筑学院于10教110教室举办朋辈心理辅导活动，教育与心理科学学院心理协会相关活动负责人主持会议，学院全体学生干部参加。

在交流过程中，活动负责人用轻松幽默的方式讲述了心理健康的意义以及通过现实的有效知觉、自知自尊与自我接纳、自我调控能力、与人建立亲密关系的能力、人格结构的稳定与协调、生活热情与工作高效率等方面去判断一个人心理状况的方式。他们认为，学生的心理健康促使学生人格得到健全的发展，进而形成良好的个性心理品格，提高学生的心理成熟度，增强他们今后全面主动适应社会生活的能力，因此采用一些相对便捷、专业的方式，与学生一起去探索心灵，感受真我，会让学生获得成长、成功的力量。全体同学潜心贯注，积极思考，踊跃回答问题。

此次活动的顺利开展。提高了学生心理互助、自助的意识和能力，这将会在学生们未来的事业和生活中起到积极有效的作用。同学们明白了心理健康教育与德育关系最为密切，体现了土建学院对学生健康的人格和良好的心理品质的保障作用。今后，学院将继续加强对学生心理健康的问题的探索，为社会培养德智体美全面发展的优秀人才。

（编辑：陈文婧 夏蕊）

（责任编辑：秦庆龙）