为了提高孩子们的独立思考能力与自主学习能力，4月26日下午，文学院初心志愿者前往德贤社区开展社区教学活动。

在前往德贤社区开展活动之前，志愿者们详细了解了活动的流程及注意事项并与活动相关老师取得了联系。下午4点30分，志愿者们准时到达社区，与社区负责老师进行交流后，便开始了教学工作。活动开始，志愿者们分工合作，采用一对一辅导的教学活动以实现针对性地解决孩子们的课程问题。在辅导孩子们完成学习任务之后，志愿者们开展了十分钟手工制作活动——教授孩子们制作蝴蝶结折纸。手工活动采取奖励式教学以实现激励孩子们完成学习任务的目标。刚开始的折纸活动，推进速度缓慢。随着志愿者们的积极引导和孩子们的热情参与，手工活动顺利进行。孩子们与志愿者融洽的氛围感染了周围的家长和负责老师，活动现场气氛十分活跃。下午5点，本次志愿活动圆满结束。

本次活动不仅极大的锻炼了孩子们的动手能力和交流能力，同时推动了孩子们独立思考能力的提高。志愿者也在此次活动中提高了人际交往能力，增加了社会经验。

（编辑：张子昊、尹国栋）