近日,第十三届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛结果揭晓，喜讯传来，我校机械工程学院代表队取得优异成绩，斩获国家级一等奖一项、二等奖四项、三等奖两项。

“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛是由教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会、中国图学学会制图技术专业委员会和中国图学学会产品信息建模专业委员会联合主办的图学类课程最高级别的国家级赛事，被誉为“图学界的奥林匹克竞赛”。

机械工程学院代表队由韩涛、刘承基、李奕龙、刘雅菲、王志颖五名队员组成，横跨大二、大三、大四三个年级。团队组建于九月中旬，经过近两个月的集训，最终在大赛中取得优异成绩。笔者有幸邀请到团队主要负责人韩涛，听他讲述他和他团队的故事。

临危不惧 未雨绸缪

受疫情影响，本届比赛全部改为线上竞赛，韩涛介绍道，这给他的团队带来了不少额外的挑战。由于试题作答的提交方式发生变化，他们不得不抽出时间来进行相关训练。另外，比赛时需要使用拓展屏幕进行绘图，这也让他们感到很不适应。由于图片上传过程过于繁琐，在操作过程中不慎出现失误。说到这里，韩涛无不惋惜地讲道：如果没有出现失误，我们也许还能再多得一个奖项。”

回忆起比赛过程，韩涛感慨地说：“比赛中有很多事情是事先没有预料到的，但全体成员在面对突发状况时都做到了沉着冷静、相互配合、各司其职。最终取得了优异的成绩。”他提到：在进行轻量化设计时，他们被要求现学一个新软件来完成设计，经过团队成员间紧张地讨论后，这道难关被迅速攻克，团队顺利完成了整个设计作品。这也让他意识到：团结的力量是如此强大。

笔者了解到，在紧张的备赛过程中，他们不忘兼顾自己的学业。在11月14日比赛当天，他们还有一场自己的专业课考试。比赛过程中等待3D打印的时间里，他们还在为考试做准备，这是对心理素质的极大考验。韩涛也说道：“既要比赛又要考试，心里确实挺冲突的。”

可以看到，比赛前后韩涛及其团队所遇到的困难是不少的，但他们深知：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。全体成员纷纷发扬“弘毅、博学、求真、至善”的校训精神，迎难而上，最终不负众望，取得优异成绩，也在自己的大学生涯上留下浓墨重彩的一笔。

心怀感恩 不忘初心

提到在这次比赛过程中给予帮助和指导的老师时，韩涛言语里满是感激，他说：“当我得知我们团队获奖的消息时，我首先想到的就是杨波、潘永智、宋开峰和王相宇四位指导教师。四位老师不仅在理论知识、建模方法、答题技巧上指导我们，在我们陷入困难时给予鼓励，还努力为我们备赛扫清障碍，我们很感激他们的付出。”

韩涛提到，在备赛的过程中，队员们一直都积极参与集训，没有请过假，记得在进行3D打印时机器显示需要12小时，为了确保打印过程不出故障，他们就在实验室坚持了一个通宵，回想起来觉得苦中亦有甜，没有任何成果可以轻易获得，所有的付出都是值得的。

追求卓越 形成于思

学习就像针挑土，这是韩涛团队的个性标签。初见时，令人耳目一新，仔细想来，的确如此。学习就像是在用针挑土，一点一点挖，一点一点啃，漫长的时间过后，终于开辟出自己的一片天地。要想有所成就，就要有持之以恒的决心和艰苦奋斗的毅力。也许，这就是韩涛及其团队取得成功的原因之一。

谈到科创，韩涛满是感触。他提到，从大一开始，他就对机械制图很有兴趣，也从那时起就开始关注图学类科创赛事，并在大一暑假参加了第十二届比赛，这次的经历使他的科创热情更加高涨，也激励着他去不断学习新的知识来丰富自己。

韩涛提到：做科创对我们工科类的学生很有意义，参加科创比赛可以检验我们所学知识，并加以巩固提高，而在赛事中获得奖项，也能够激发我们的学习热情，科创让我们体验到一种别样的生活方式。马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”韩涛和他的团队便是如此，他们对科创的热爱与执着、对自身专业知识的精益求精、对备赛时间的有效利用，最终让他们取得了骄人的成绩。兴趣是最好的老师。韩涛说到，在完成自己的学习任务之后，可以找些自己喜欢的事情去做，这是大学与高中最大的不同，做自己喜欢的事情，永远不会觉得枯燥，你会不自觉地沉浸其中，而且一定会从中受益。他鼓励学弟学妹说，在刚进入大学时，因学习环境发生巨大变化，而感到不适应，是很正常的，要多走出宿舍，去见见新鲜的事物，去多看，多听，多想，直到找到自己所热爱的事物。任何成绩的取得都不是一朝一夕的，想要在大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获奖，还是要把功夫用在日常的积累中。

韩涛及其团队的优秀事迹，为我们树立了良好的榜样，给我们以思考与启迪，告诉我们，精彩的大学生活可以是这样。笔者衷心地祝愿韩涛及团队在以后的学习生活中取得更优异的成绩。

撰稿：石昕鹭 闫硕 刘一诺

报送审核：宁大千 陈骞

编辑：彭雨洁 刘小榆

责编：牛帆 审核：潘颖